Living Patterns
[DE]
— Ein Entwurfsinstrument für die Montessori-Architektur
Die Methode der Mustersprache wurde 1977 von Christopher Alexander in seinem Buch A Pattern Language entwickelt. Es handelt sich dabei um eine Anleitung, die jeden Menschen dazu befähigen soll, sein Umfeld selbst zu gestalten. Alexanders „Muster“ sind Antworten auf typische Entwurfsprobleme. Diese Muster sind vergleichbar mit den Wörtern einer Sprache: Sie sind netzartig miteinander verbunden, was eine nahezu unendliche Anzahl von Kombinationsmöglichkeiten schafft.
Wie kann Christopher Alexanders Methode der „Mustersprache“ auf ein digitales Medium übertragen werden? Diese Arbeit beantwortet diese Frage am Beispiel der Montessori-Architektur. Diese Arbeit untersucht das Potenzial dieser Mustersprache: Am Beispiel der Montessori-Architektur wird gezeigt, wie Alexanders analoge Anleitung als digitales Entwurfsinstrument genutzt werden kann. Das Ergebnis ist eine Web-Anwendung – eine Plattform mit dem Namen Montessori Architecture – und ein Handbuch, die es Fachleuten und Laien ermöglichen, ein ideales Lernumfeld zu entwerfen, unabhängig vom kulturellen Kontext und den finanziellen und technischen Möglichkeiten.
Diese Arbeit entstand mit freundlicher Unterstützung der Association Montessori Internationale, der Arthur Waser Foundation sowie den beiden Autoren, Steve Lawrence und Benjamin Stähli.
[EN]
— A design tool for Montessori architecture
How can Christopher Alexander’s “Pattern Language” be transferred to a digital medium? This thesis answers this question using the example of Montessori architecture. The method of “pattern language” was developed by Christopher Alexander in his book A Pattern Language, which was published in 1977. It is an instruction manual that aims to enable everyone to design his or her own surroundings.
Alexander’s “patterns” offer solutions for typical design problems and are comparable to the words of a language: they are all interconnected, which makes for a nearly infinite number of combinations.
This thesis explores the potential of “pattern language” by using the example of Montessori architecture. It shows how Alexander’s analogue instruction can be used as a digital design tool. The result is a web-based application that enables both professionals and non-professionals to design their ideal learning environment – regardless of location or financial means.
